학교 현장에서의 양성평등 문화 확산이 시급한 과제로 떠오르는 가운데, 교육부가 교사들이 수업에서 실질적으로 활용할 수 있는 ‘초·중등 학교 양성평등 교수학습자료’를 발간·배포하며 교육 현장의 변화를 견인하고 나섰다. 이는 빠르게 변화하는 사회적 요구와 학생들의 눈높이에 맞춘 교육자료 부족이라는 현장의 목소리를 적극 반영한 결과로, 단순한 교육을 넘어 존중과 배려의 가치를 생활 속에서 실천하는 인재 양성에 기여할 것으로 기대된다.
이번에 발간된 자료는 ▲초등학생을 위한 양성평등교육 워크북 ▲중학생을 위한 양성평등교육 워크북 ▲고등학생을 위한 양성평등교육 워크북 ▲교사가 만드는 양성평등교육 레시피 ▲학교양성평등교육 콘텐츠 모음집 등 총 5종으로 구성된다. 특히, ‘양성평등교육 워크북’ 시리즈는 기존처럼 별도의 양성평등 교육 시간을 마련하지 않더라도 국어, 사회, 과학, 체육 등 다양한 교과 수업 시간에 해당 교사가 자연스럽게 양성평등과 존중·배려의 가치를 가르칠 수 있도록 구체적인 수업안 예시를 포함하고 있다. 수업에 즉시 활용 가능한 교수학습 지도안, 활동지, 시청각 자료(PPT)까지 함께 제공되어 교사들의 업무 부담을 줄이고 수업의 질을 높이는 데 초점을 맞췄다.
또한, ‘교사가 만드는 양성평등교육 레시피’는 현직 교사들이 실제 교육 활동에서 겪었던 고민과 경험을 바탕으로 창의적인 수업 아이디어를 공모하여 선정된 사례들을 수록했다. 이는 교사들 간의 생생한 경험 공유를 통해 양성평등 교육 실천의 비법서 역할을 할 것으로 보인다. 더불어 ‘학교양성평등교육 콘텐츠 모음집’은 국내외 다양한 기관에서 개발된 양성평등 교육 자료 242개를 선별하여 대상 및 내용별로 분류하고, 각 콘텐츠의 인터넷 주소(URL)를 함께 제공함으로써 교사들이 필요한 자료를 손쉽게 찾아 활용할 수 있도록 지원한다.
교육부는 이들 자료를 시·도교육청을 통해 각급 학교로 배포하는 동시에, 교원 전용 디지털콘텐츠 플랫폼 ‘잇다(ITDA)’에 게시하여 교사들이 시공간 제약 없이 자유롭게 접근하고 활용할 수 있도록 했다. 이는 교육부의 양성평등교육 실천 의지를 보여주는 동시에, 현장의 요구에 부응하는 실질적인 지원을 통해 모든 학교가 ‘교육기본법’에 따라 연간 15차 이상 실시해야 하는 양성평등 교육을 더욱 내실 있게 운영하도록 유도하겠다는 방침을 명확히 하고 있다.
박성민 교육부 기획조정실장은 “꾸러미 형태로 배포하는 이번 자료들은 교사들이 양성평등교육을 ‘부담’이 아니라 ‘자연스러운 수업의 한 과정’으로 운영할 수 있게 돕기 위해 기획했다”면서 “앞으로도 교육부는 현장의 요구를 반영해 학생이 존중과 배려, 평등의 가치를 생활 속에서 실천할 수 있도록 뒷받침하겠다”고 밝혔다. 이번 자료 발간은 양성평등 교육의 실효성을 높이고, 모든 학생이 평등하고 존중받는 학교 문화를 조성하는 데 중요한 발판이 될 것으로 전망된다.
